Wyniki
-
Typ rodziny a polskość dzieci za granicą
Ewa Lipińska
Postscriptum Polonistyczne /2(22) (2018) s. 37-50 -
Język polonijny czy języki polonijne?
Ewa Lipińska
Postscriptum Polonistyczne /2(24) (2019) s. 189-204 -
O polszczyźnie «literackiej» na obczyźnie
Ewa Lipińska, Anna Seretny
Postscriptum Polonistyczne /2(4) (2009) s. 145-165 -
Nauczanie kompetencji językowych w układzie zintegrowanym, czyli praktyka w praktyce
Anna Seretny, Ewa Lipińska
Postscriptum Polonistyczne /2(10) (2012) s. 165-176 -
Ekonomiczność innowacji składniowych w kontekście normy językowej
Ewa Kołodziejek
Postscriptum Polonistyczne /1(19) (2017) s. 87-98 -
Raczyński w Portugalii. Spuścizna „zderzenia kultur”
Ewa Łukaszyk
Postscriptum Polonistyczne /1(21) (2018) s. 27-44 -
Tematyka Zagłady na lekcjach polskiego – szansa budowania otwartości
Ewa Jaskółowa
Postscriptum Polonistyczne /2(22) (2018) s. 239-251 -
Osoba i głos : postać w najnowszym polskim dramacie
Ewa Wąchocka
Postscriptum Polonistyczne /2(8) (2011) s. 27-42 -
Tradycja jako wehikuł swoistości kultury
Ewa Kosowska
Postscriptum Polonistyczne /2(2) (2008) s. 13-26 -
Dlaczego warto uczyć interpretacji?
Ewa Jaskóła
Postscriptum Polonistyczne /2(10) (2012) s. 127-136 -
Nauczyciel jpjo w czasach zarazy, czyli czego nauczyła nas pandemia
Ewa Komorowska
Postscriptum Polonistyczne /2(28) (2021) s. 119-134 -
Biblioteka katedralna w Strängnäs i jej polskie zbiory
Ewa Teodorowicz-Hellman
Postscriptum Polonistyczne /1(5) (2010) s. 219-227 -
In memoriam : (pamięci Iskry Likomanowej)
Kalina Bachnewa, Jolanta Tambor, Romuald Cudak, Aleksandra Achtelik, Ewa Jaskółowa, Bernadeta Niesporek-Szamburska
Postscriptum Polonistyczne /2(12) (2013) s. 339-343